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智严选
  • 智严选
童老师
男
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注册时间: 2021-02-14 07:54

¥1380/1小时

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1年教龄 山西同文职业技术学院
一等奖得主 名校在职 善于沟通 211毕业 10年教龄
童老师简历
教员编号:Zhangshatc1178238
最近登录时间:2021-02-14
登录次数 1
浏览次数 3
出生年月:
2001-03-20
年 龄:
25岁
教 龄:
1年
最高学历:
硕士毕业
籍 贯:
湖南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
韦德教育
任职学校类别:
非长沙地区小学
教授科目:
英语六级语文英语英语英语六级
证书:
中等职业学校教师资格
目前学历:
硕士在读
专科毕业高校:
重庆-重庆 中国社会科学院大学
高校属性-国外:
C9
研究生就读高校:
西藏-拉萨 汕头大学
高校属性-国外:
九大师范
硕士毕业高校:
山西-晋中 河南农业大学
高校属性-国外:
中坚九校
高考成绩:
571
个人优势:
原一心擅长通过系统性的方法指导学生掌握物理知识。在实践中总结出独特的解题思维模式和备考策略，尤其喜爱研究题型并追求简化与高效。对于物理科目的理解深植于扎实的基础之上，并不断优化教学方案以满足个性化需求，使学生们能够更好地理解和运用知识点。此外，他注重课堂互动和个人化辅导，在与学员建立良好沟通的同时，激发学习热情。
家教案例:
从2023年7月起，原一心专注于物理教学。首堂课是初二物理暑假先修课程，针对基础较好的学生注重思维能力培养，使他们取得显著的进步。随后，在7月至1月底的教学中，他教授了初三物理的暑假复习及一轮复习课程，强调基础知识学习与解题技巧稳固。2024年3月起，原一心继续探索物理教学路径，逐步开展初一同步课程、初二寒假复习与初三年级冲刺班课程以适应不同年级需求，并针对基础薄弱的学生不断重复讲解关键内容加深记忆。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
芙蓉区
推荐老师
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傅老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
2.0 教员编号：changsha264046 注册时间：2022-09-05

¥1469/2小时

16年教龄 湖南信息学院 留学生外教
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我擅长运用多种教学方法，如互动式教学和情景模拟，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。我的教学风格严谨而不失幽默，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。此外，我具备幼儿教师资格，能够根据不同年龄段的学生调整教学策略，确保每位学生都能获得最佳的学习体验。
全能选手
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戈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
2.0 教员编号：changsha271578 注册时间：2023-08-04

¥1211/5

25年教龄 湖南第一师范学院 留学生外教
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我具备丰富的教学经验和扎实的专业知识，尤其是在高中阶段的教学中表现出色。我注重学生的学习兴趣和学习习惯的培养，善于通过多种教学方式激发学生的潜能。同时，我持有大学英语教师资格证，能够为学生提供高质量的英语辅导。我始终坚持因材施教的原则，根据不同学生的特点制定个性化的学习方案，帮助学生在考试中取得优异成绩。
专注拔高
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相老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1234167 注册时间：2024-12-23

¥245/5小时

6年教龄 石家庄城市经济职业学院
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2010-2011年武汉科技大学二等奖学金；2011-2012年武汉科技大学交通科技大赛优秀奖；2012-2013年毕业论文《基于车辙损坏的城区沥青道路设计理论与方法研究》获校级三等奖；2009-2010年武汉科技大学优秀学生干部；2010-2011年武汉科技大学优秀学生、汽车与交通工程学院党的知识竞赛二等奖；2011-2012年武汉科技大学优秀学生干部、武汉科技大学模范共青团干部、武汉科技大学优秀国旗卫士标兵、武汉科技大学职业生涯规划大赛三等奖
小升初 认真负责 钢琴十级 211毕业 三等奖得主
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廖老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1095886 注册时间：2024-08-20

¥832/1.5小时

6年教龄 北京培黎职业学院
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教学特长：擅长将复杂知识转化为生动易懂的内容，采用多样化的教学方法，包括互动式课堂、案例分析和实践练习等，帮助学生巩固知识点。特别注重因材施教，根据学生个体差异制定个性化学习方案。教学过程中注重培养学生的逻辑思维能力和学习习惯，帮助学生在学习中获得成就感和自信心。
线上教学 认真负责 小升初 211毕业 金牌教员
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傅老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1035493 注册时间：2019-09-17

¥1396/1.5小时

1年教龄 西浦
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张老师的特长在于他的日语能力，特别是在演讲和写作方面。他在多种日语比赛中获得优异成绩，展现出卓越的语言掌握能力。此外，他目前的工作经历使他拥有了与日本人直接交流的实战经验，这不仅提升了他的专业技能，也加强了他的跨文化沟通能力。张老师的性格和沟通技巧使他在团队中非常受欢迎，他认真高效的工作态度也经常受到客户的赞扬。他渴望将这份对语言的热爱传递给下一代，通过教学帮助学生掌握日语，同时也享受这个过程。
金牌得主 名校在职 钢琴十级 专注拔高 二等奖得主
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