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教师详情
焦老师
4.0
注册时间:
2024-12-22 21:54
¥385
/1小时
实名认证
学历认证
可试听
5年教龄
武汉工贸职业学院
211毕业
15年教龄
钢琴十级
善于沟通
一等奖得主
焦老师简历
教员编号:Zhangshatc1208028
最近登录时间:1970-01-01
1
8
出生年月:
1994-11-10
年 龄:
31岁
教 龄:
5年
最高学历:
硕士毕业
籍 贯:
湖南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
腾大教育
任职学校类别:
非长沙地区小学
教授科目:
历史
陪读
科学
劳动与技术
证书:
大学教师资格
目前学历:
硕士在读
大专就读高校:
北京-北京 华北电力大学
高校属性-国外:
五院四系
研究生就读高校:
吉林-长春 扬州大学
高校属性-国外:
五院四系
硕士毕业高校:
湖北-武汉 河南科技大学
高校属性-国外:
一批本科高校
高考成绩:
463
个人优势:
本科爱运动,研究生还是发胖了;主要教授数学科目,基本都是保证提分的。课堂幽默、教学严谨。
家教案例:
2016年带的交大附中的马同学,高考数学148分,考入交大医学院、成为我学弟了。尴尬的是那会我还没有毕业,在学校还碰上了。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
开福区,芙蓉区
推荐老师
梁老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1111638
注册时间:2021-01-23
¥339
/9小时
8年教龄
江西中医药大学科技学院
学历认证
实名认证
可试听
本人在本科期间长期从事家教工作,累计辅导学生数十人,平均每位学生辅导时长超过一年。在教学过程中,能够精准定位学生的学习难点,通过科学合理的教学方法帮助学生突破学习瓶颈。尤其擅长激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力。在提升学生学习效果方面取得了显著的成效,所辅导的学生普遍在学习态度和成绩上都有明显进步。
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二等奖得主
善于沟通
二等奖得主
金牌教员
钢琴十级
程老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1167648
注册时间:2023-05-05
¥911
/9小时
11年教龄
无锡科技职业学院
学历认证
实名认证
可试听
本人在校期间学习刻苦、成绩优异;生活上勤俭节约、热爱劳动、待人真诚友善。科研工作中,特别重视实际动手能力的培养,并且富有创新精神与探索热情,乐于参与到各类社会公益活动中,同时拥有良好的团队协作意识与全局观。
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一等奖得主
金牌教员
保证提分
一等奖得主
全能选手
冷老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1236425
注册时间:2024-12-23
¥1468
/10小时
4年教龄
学历认证
实名认证
可试听
:我有充分的耐心,可以慢慢教会程度不同的学生。初高中经常上台讲解问题(担任班长),对题目经常能够提出自己的见解和优化,我的方法会受到同学们的喜欢。应届毕业于杭州师范大学附属中学,曾在衡水中学复读过一年,一个是最松的重点高中,一个是最严格的学校,我一面可以适当打击防止孩子骄傲,另一方面还可以鼓励他,给他信心。善于和孩子沟通交流,善于发散和触类旁通,对自己的教学有充足的信心,一定是讲得比较好的,家教经验丰富。对于中高考有各方面的深层次了解,可以做讲解。教过的孩子,家长和孩子都普遍满意,在平台被评为金牌教员,和一些孩子相处的很好。有的孩子愿意请假出来听我讲课,有的孩子和家长会觉得讲得好给其他人推荐
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夯实基础
小升初
亲和力强
夯实基础
免费试听
汤老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1092374
注册时间:2020-12-31
¥356
/5小时
7年教龄
西美
学历认证
实名认证
可试听
我具备流利的英语口语和纯正的美式发音,擅长写作,并且拥有深厚的欧美文化背景。我曾在北美留学四年,不仅锻炼了沟通能力和人际交往能力,还丰富了我的国际视野。在高中时期,我参与组建并领导了学校的LOL战队,展现了卓越的团队管理能力。我还参与了华盛顿的癌症患者募捐活动,获得了宝贵的人生经验。大学期间,我跨学科学习心理学、经济学、社会学和动物学,获得了多元视角。回国后,我在一家VR科技教育公司担任顾问讲师,专注于天文学科普,并参与重要项目的研发工作。此外,我兴趣广泛,喜爱欧美电影和阅读,热爱音乐,特别是电子音乐。我还有B-box、口琴等特长,并坚持健身多年。我还熟练掌握Premiere的基本操作。
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211毕业
全能选手
线上教学
金牌教员
一线经验
聂老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1235256
注册时间:2024-12-23
¥1315
/9小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
本人思维活跃,自幼习画,擅长设计,摄影及各类短片拍摄,08年考入中央美院影像设计与实验电影系。本热情开朗有耐心,有过美术高考代课经验。
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15年教龄
二等奖得主
善于沟通
一等奖得主
一等奖得主
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