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智严选
  • 智严选
李老师
男
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注册时间: 2024-12-23 01:20

¥1126/10小时

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14年教龄 贵州工商职业学院
保证提分 小升初 金牌教员 金牌教员 线上教学
李老师简历
教员编号:Zhangshatc1216510
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 2
出生年月:
1989-08-14
年 龄:
36岁
教 龄:
14年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
湖南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
企业培训师健康护理员企业培训师健康护理员
证书:
幼儿园教师资格
目前学历:
大专毕业
本科就读高校:
贵州-贵阳 华北理工大学
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
488
个人优势:
初高中一直担任班级里的数学语文课代表。高考语文145，数学137大学期间多次参加志愿者实践活动。很喜欢小孩子，对小孩有足够的耐心和爱心，学过教育学和心理学。16年寒假曾在五家渠第一小学担任助教老师。在这次活动中才深深体会到自己是十分喜欢和小孩子相处的。17年寒假负责家中侄子的学话能力训练任务。
家教案例:
暂无
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
浏阳市
推荐老师
老师头像
邵老师
女 教员编号 图标图标图标图标图标
2.0 教员编号：changsha261020 注册时间：2025-03-05

¥759/13

16年教龄 湖南工商大学北津学院 华裔教师
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作为拥有16年教学经验的资深教师，我在教学过程中逐渐形成了自己独特的优势：首先，善于通过精准的需求分析，为学生量身定制个性化学习方案；其次，擅长运用多样化的教学方法，包括案例教学、互动式教学等，使枯燥的知识变得生动、易懂；第三，拥有丰富的教学资源库，能够为学生提供最新最全的学习资料；第四，具备良好的沟通能力，能够及时了解学生的学习进展，给予针对性的指导和帮助。此外，通过多年的教学实践，积累了大量的成功案例，能够为各类学生提供有效的学习解决方案，帮助他们快速提升学习效果。
二等奖得主 钢琴十级
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於老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1080142 注册时间：2025-03-16

¥1032/8小时

10年教龄 重庆师大
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王老师是您孩子学习道路上的理想选择。他不仅是教学能手，还是一位深谙学生心理的教育专家。在高中数学竞赛中，王老师以国家二等奖的成绩展现了其深厚的专业功底。英语水平同样出色，四六级高分通过，国际考试如GRE和托福成绩也相当优异。凭借创办家乡辅导机构的宝贵经验，王老师能够精准把握学生的个性化需求，有效解决学习中的痛点问题。在教学过程中，王老师不仅注重知识的传授，更强调学习方法的指导和思维能力的培养。他独到的教学方法让众多学生受益匪浅，有的学生在短期内成绩大幅提升，有的则在精细化学习中进一步巩固了已有优势。王老师相信，每个学生都具备冲击满分的潜力，他的教学目标就是帮助每位学生充分挖掘这一潜力，通过科学的规划和个性化的指导，助力学生实现从量变到质的飞跃。无论是基础薄弱需要快速提升的学生，还是已经达到较高水平希望精益求精的学生，王老师都能提供有针对性的教学方案，帮助他们在学习旅程中走得更远，站得更高。
10年教龄 211毕业 夯实基础 三等奖得主 保证提分
老师头像
亢老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1213959 注册时间：2024-12-23

¥1216/6小时

5年教龄 江西应用技术职业学院
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虽然家境并不好，但是，自小坚持学习书法绘画，以绘画为主，现在在清华大学美术学院视觉传达艺术设计系学习。自小参加各种书画比赛，获得为数可观的荣誉，多为国际性的青少年书画比赛，可以提供证书复印件证明（以前名字为李志英，上大学改为李志鹰）。参赛中获得了两块金牌。不断学习提高，完全把艺术当作毕生追求。另外对语文有浓厚的兴趣，喜欢写作。性格多活泼开朗的一面，喜欢与小朋友交流沟通。
奥赛获奖 钢琴十级 一线经验 金牌得主 名校在职
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费老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1133222 注册时间：2024-09-27

¥1425/5小时

1年教龄 广东工商职业技术大学
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在小学阶段，曾作为兼职辅导员帮助学生解疑答惑，提升学习兴趣和能力。对初高中的数学知识有着深入的理解与独特的见解，这种全面而扎实的基础使得其教学技能更为出彩。
15年教龄 免费试听 全能选手 认真负责 金牌得主
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充老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhangshatc1166767 注册时间：2025-03-01

¥835/2小时

1年教龄 辽宁生态工程职业学院
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老师凭借自己扎实的专业基础和对工作的高度热情，在学习及生活中形成了勤奋刻苦、脚踏实地的好习惯；性格开朗直爽且富有亲和力，善于处理人际关系。积极迎接新挑战，始终保持着乐观向上的态度。在日常沟通中非常耐心细致，并能及时有效地解决问题或给予建议。创新意识强，敢于尝试新鲜事物。
小升初 全能选手 善于沟通 认真负责 二等奖得主
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