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教师详情
李老师
4.0
注册时间:
2024-12-23 01:20
¥1126
/10小时
实名认证
学历认证
可试听
14年教龄
贵州工商职业学院
保证提分
小升初
金牌教员
金牌教员
线上教学
李老师简历
教员编号:Zhangshatc1216510
最近登录时间:1970-01-01
1
2
出生年月:
1989-08-14
年 龄:
36岁
教 龄:
14年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
湖南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
企业培训师
健康护理员
企业培训师
健康护理员
证书:
幼儿园教师资格
目前学历:
大专毕业
本科就读高校:
贵州-贵阳 华北理工大学
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
488
个人优势:
初高中一直担任班级里的数学语文课代表。高考语文145,数学137大学期间多次参加志愿者实践活动。很喜欢小孩子,对小孩有足够的耐心和爱心,学过教育学和心理学。16年寒假曾在五家渠第一小学担任助教老师。在这次活动中才深深体会到自己是十分喜欢和小孩子相处的。17年寒假负责家中侄子的学话能力训练任务。
家教案例:
暂无
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
浏阳市
推荐老师
邵老师
2.0
教员编号:changsha261020
注册时间:2025-03-05
¥759
/13
16年教龄
湖南工商大学北津学院
华裔教师
学历认证
实名认证
可试听
作为拥有16年教学经验的资深教师,我在教学过程中逐渐形成了自己独特的优势:首先,善于通过精准的需求分析,为学生量身定制个性化学习方案;其次,擅长运用多样化的教学方法,包括案例教学、互动式教学等,使枯燥的知识变得生动、易懂;第三,拥有丰富的教学资源库,能够为学生提供最新最全的学习资料;第四,具备良好的沟通能力,能够及时了解学生的学习进展,给予针对性的指导和帮助。此外,通过多年的教学实践,积累了大量的成功案例,能够为各类学生提供有效的学习解决方案,帮助他们快速提升学习效果。
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二等奖得主
钢琴十级
於老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1080142
注册时间:2025-03-16
¥1032
/8小时
10年教龄
重庆师大
学历认证
实名认证
可试听
王老师是您孩子学习道路上的理想选择。他不仅是教学能手,还是一位深谙学生心理的教育专家。在高中数学竞赛中,王老师以国家二等奖的成绩展现了其深厚的专业功底。英语水平同样出色,四六级高分通过,国际考试如GRE和托福成绩也相当优异。凭借创办家乡辅导机构的宝贵经验,王老师能够精准把握学生的个性化需求,有效解决学习中的痛点问题。在教学过程中,王老师不仅注重知识的传授,更强调学习方法的指导和思维能力的培养。他独到的教学方法让众多学生受益匪浅,有的学生在短期内成绩大幅提升,有的则在精细化学习中进一步巩固了已有优势。王老师相信,每个学生都具备冲击满分的潜力,他的教学目标就是帮助每位学生充分挖掘这一潜力,通过科学的规划和个性化的指导,助力学生实现从量变到质的飞跃。无论是基础薄弱需要快速提升的学生,还是已经达到较高水平希望精益求精的学生,王老师都能提供有针对性的教学方案,帮助他们在学习旅程中走得更远,站得更高。
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10年教龄
211毕业
夯实基础
三等奖得主
保证提分
亢老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1213959
注册时间:2024-12-23
¥1216
/6小时
5年教龄
江西应用技术职业学院
学历认证
实名认证
可试听
虽然家境并不好,但是,自小坚持学习书法绘画,以绘画为主,现在在清华大学美术学院视觉传达艺术设计系学习。自小参加各种书画比赛,获得为数可观的荣誉,多为国际性的青少年书画比赛,可以提供证书复印件证明(以前名字为李志英,上大学改为李志鹰)。参赛中获得了两块金牌。不断学习提高,完全把艺术当作毕生追求。另外对语文有浓厚的兴趣,喜欢写作。性格多活泼开朗的一面,喜欢与小朋友交流沟通。
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奥赛获奖
钢琴十级
一线经验
金牌得主
名校在职
费老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1133222
注册时间:2024-09-27
¥1425
/5小时
1年教龄
广东工商职业技术大学
学历认证
实名认证
可试听
可线上
在小学阶段,曾作为兼职辅导员帮助学生解疑答惑,提升学习兴趣和能力。对初高中的数学知识有着深入的理解与独特的见解,这种全面而扎实的基础使得其教学技能更为出彩。
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15年教龄
免费试听
全能选手
认真负责
金牌得主
充老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1166767
注册时间:2025-03-01
¥835
/2小时
1年教龄
辽宁生态工程职业学院
学历认证
实名认证
可试听
老师凭借自己扎实的专业基础和对工作的高度热情,在学习及生活中形成了勤奋刻苦、脚踏实地的好习惯;性格开朗直爽且富有亲和力,善于处理人际关系。积极迎接新挑战,始终保持着乐观向上的态度。在日常沟通中非常耐心细致,并能及时有效地解决问题或给予建议。创新意识强,敢于尝试新鲜事物。
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小升初
全能选手
善于沟通
认真负责
二等奖得主
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