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教师详情
双老师
4.0
注册时间:
2024-11-12 21:14
¥221
/8小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
山东力明科技职业学院
二等奖得主
二等奖得主
夯实基础
奥赛获奖
10年教龄
双老师简历
教员编号:Zhangshatc1054343
最近登录时间:2025-04-05
1
7
出生年月:
2000-06-01
年 龄:
25岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
湖南
生活地址:
望城
通讯地址:
望城
工作地址:
望城
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
腾大教育
任职学校类别:
长沙专业培训机构
教授科目:
岗前培训
证书:
小学教师资格
目前学历:
其他
专科毕业高校:
湖北-武汉 武汉科技大学
高校属性-国外:
中坚九校
研究生毕业高校:
广西-南宁 河南大学
高校属性-国外:
985
硕士毕业高校:
河北-石家庄 深圳北理莫斯科大学
高校属性-国外:
六大财经
博士就读高校:
山东-泰安 天津师范大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
303
个人优势:
在本科期间,我为近二十名中小学生提供了英语辅导服务,成功帮助他们提升了英语能力和考试成绩,赢得了家长和学生的一致好评和信任。
家教案例:
带过多份家教,认真负责,受到家长的好评和学生的喜爱。从2002年至2004年,我辅导了王学员的英语,使其成绩从中等水平提升至班级第三名。2006年7月至8月期间,辅导了崔学员,其英语成绩显著提高,并对英语学习产生了浓厚的兴趣。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
望城区
推荐老师
山老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1084771
注册时间:2024-04-30
¥1158
/2小时
1年教龄
重庆城市职业学院
学历认证
实名认证
可试听
老师以其温和、平易近人的性格,以及对学生情绪和学习状况的敏锐洞察力而闻名。他/她能够迅速适应学生的需求,调整教学方法,确保每位学生都能得到最适合自己的教育。老师不仅在教学上表现出色,还能够像朋友一样关心学生的日常生活和情感状态,为他们提供全方位的支持。凭借考研英语70+的优异成绩和马克思主义专业的研究生背景,老师在英语和政治学科的教学上有着显著的优势。同时,老师在高考语文中取得的118分也证明了其在语文教学上的实力。无论是哪一个文科领域,老师都能够根据学生的具体需求,制定出高效的教学计划,并始终关注学生在学习过程中的感受。
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保证提分
一线经验
名校在职
15年教龄
名校在职
秋老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1212116
注册时间:2024-12-22
¥293
/11小时
13年教龄
长垣烹饪职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
学过素描,获得过医学院解散图的优胜奖,书法比赛一等奖。
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钢琴十级
一等奖得主
二等奖得主
一线经验
金牌教员
仇老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1231822
注册时间:2024-12-23
¥806
/9小时
1年教龄
安徽卫生健康职业学院
学历认证
实名认证
可试听
学习成绩一直名列前茅,初高中成绩基本稳定在年级前十,大学专业成绩年级第一。从大学开始多年辅导学生经验,擅长总结知识点,将习题归纳并与知识点串联,让学生不只是学会解一道题,而是解一个类型的题目。辅导耐心、细致,讲究学习方法的传授,最大的成就感是将基础薄弱的学生慢慢提升至学会自己总结归纳,到最后即使不需要家教也能取得好的成绩。
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钢琴十级
小升初
免费试听
保证提分
小升初
充老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1248795
注册时间:2024-12-25
¥1428
/6小时
4年教龄
河南理工
学历认证
实名认证
可试听
本人北京理工大学毕业,有2年高中数学教学经验,有多次家教数i高学的经历,都能与学生相处融洽,使学生的成绩至少提升15分以上.
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一等奖得主
钢琴十级
金牌教员
金牌教员
金牌得主
徐老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1225784
注册时间:2024-12-23
¥350
/9小时
6年教龄
泉州信息工程学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
1、小学、初中、高中都是学习优异;2、在大学学习成绩优异;2007-2008年上半年二等奖学金;2007-2008年下半年二等奖学金;2008-2009年上半年二等奖学金;2008-2009年下半年一等奖学金;2009-2010年上半年二等奖学金;2009-2010年下半年二等奖学金;2010-2011年上半年二等奖学金;2010-2011年下半年二等奖学金。大学期间还曾获得优秀团员、模范学生干部,并且英语过六级3、研究生期间也获得奖学金;4、本人是北京科技大学研一在校学生,做过小学和中学家教,对家教也有自己的理解,懂得如何和孩子沟通。大学期间在石家庄三次给小学生做家教,研一在北京西城区曾给两个小学生做家教,成绩均有明显进步。一般而言,男生比较喜欢数学但语文不好,女孩比较喜欢语文但头疼数学。针对他们的弱项应该因材施教,循循善诱,针对每个人的情况,让他们找到自己的学习方法,不在为不喜欢的科目而头疼不已。
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奥赛获奖
10年教龄
夯实基础
小升初
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