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栾老师
4.0
注册时间:
2022-02-15 10:53
¥1150
/7小时
实名认证
学历认证
可试听
6年教龄
怀化职业技术学院
善于沟通
线上教学
亲和力强
奥赛获奖
211毕业
栾老师简历
教员编号:Zhangshatc1091473
最近登录时间:2025-04-05
1
2
出生年月:
1991-07-12
年 龄:
34岁
教 龄:
6年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
湖南
生活地址:
望城
通讯地址:
雨花
工作地址:
雨花
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
高级日语
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
硕士毕业
本科毕业高校:
陕西-西安 西北工业大学
高校属性-国外:
二批本科高校
研究生就读高校:
辽宁-铁岭 华东师范大学
高校属性-国外:
二批本科高校
硕士就读高校:
湖南-怀化 福建工程学院
高校属性-国外:
六大财经
博士就读高校:
陕西-西安 西北工业大学
高校属性-国外:
二批本科高校
高考成绩:
180
个人优势:
专业英语教师,小学至高中英语教学经验丰富。擅长语法、阅读理解、完形填空及英语作文教学。教学风格生动活泼,方法灵活多样,能根据学生特点因材施教。板书清晰工整,语言表达能力佳,具备独特的教学魅力。能够精准把握学生学习难点,迅速提高学生英语成绩与综合能力。坚持启发式教学,注重培养学习方法与思维能力,让学生在快乐中学习,在学习中成长。
家教案例:
资深教育工作者,二十余年教学经验,八年北京地区一对一辅导经验。精耕细作,专注于小学至高中英语教学,教学成果显著,深受学生及家长信赖。教学成果斐然:曾辅导学生张颖奇、吴彦峰、衡思思、罗为等,均为英语基础薄弱生,在短时间内成绩突飞猛进,中考成绩均超百十分,顺利进入优质中学。其中罗为同学更是以108分优异成绩考入清华附中,创造教育奇迹。秉持
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
望城区,雨花区,浏阳市
推荐老师
汤老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1013227
注册时间:2023-07-28
¥243
/6小时
12年教龄
成都理工大学工程技术学院
学历认证
实名认证
可试听
擅长小学全科教育,英语和数学能力突出。具备丰富的辅导经验,善于与孩子沟通交流,能够根据学生特点制定个性化教学方案。
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名校在职
二等奖得主
10年教龄
名校在职
985毕业
邬老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1069687
注册时间:2021-01-11
¥1228
/7小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
作为一名充满热情的教育工作者,李老师以活泼开朗的性格和耐心细致的工作态度深得学生喜爱。拥有多年小学初中家教经验,善于根据不同学生的认知特点和学习习惯,灵活调整教学方法,激发学生学习兴趣,帮助学生建立学习自信,取得显著进步。
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免费试听
全能选手
专注拔高
金牌教员
免费试听
荆老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1040158
注册时间:2023-08-04
¥896
/10小时
1年教龄
安医大
学历认证
实名认证
可试听
可线上
高中物理竞赛省赛一等奖获得者。高考数学170、物理A、化学A优异成绩获得者。初中阶段中考数学125、物理95、化学94分的优秀成绩。拥有四次高中物理家教经验。
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认真负责
专注拔高
线上教学
一等奖得主
金牌得主
霍老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1176443
注册时间:2022-07-12
¥1472
/2.5小时
11年教龄
湖南城市学院
学历认证
实名认证
可试听
具备良好的沟通能力,擅长与学生建立有效的交流渠道,能够快速理解并回应他们的需求。在教学过程中注重学生的个体差异,并依据这些差异设计个性化的辅导方案。除了教授知识外,更关注启发学生的思维能力和自主学习热情。对数学、物理和化学有着深入的研究,并积累了丰富的教学经验,在这一领域拥有极高的造诣和独特见解,是学生信赖的教育伙伴。
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亲和力强
全能选手
二等奖得主
15年教龄
善于沟通
乜老师
4.0
教员编号:Zhangshatc1035698
注册时间:2023-01-15
¥685
/1.5小时
7年教龄
北京科技职业学院
学历认证
实名认证
可试听
性格开朗,富有亲和力;擅长与学生和家长沟通,能够迅速建立互信关系;具备较强的课堂掌控力和教学感染力,能有效调动学生的学习积极性;熟悉小学课程体系和教学要求;拥有丰富的课堂设计经验,能够根据学生特点设计个性化教学方案;教学风格活泼生动,善于用生活化案例激发学生的学习兴趣;关注学生全面发展,重视学生思维能力和综合素质的提升;工作认真负责,做事条理清晰;拥有良好的团队协作能力和创新意识;具备较强的抗压能力和适应能力,能够应对各类突发情况;善于总结反思,持续改进教学方式,优化教学效果。
查看详细
夯实基础
全能选手
二等奖得主
三等奖得主
金牌教员
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