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智严选已为您找到 老师3871个
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归老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥206 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
尖子培优
名校在职
985毕业
免费试听
尖子培优
本人专注于中国古代史研究,尤其擅长历史文献的解读与分析。具备较强的历史事件分析能力与学术写作能力,能够运用多种史学研究方法对历史问题进行深入探讨。同时,对中国传统文化有较深的理解与研究。
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薛老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥390 /1小时
4年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌得主
夯实基础
三等奖得主
小升初
一线经验
原生老师,拥有耐心与亲和力,善于激发学生的学习兴趣,具备优秀的人际协调能力,能够与同事高效合作,共同推动教学质量的提升。在教学创新方面,他/她不断探索新的教育方法,提高课堂效率,深受学生喜爱和家长信赖。
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终老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1456 /11小时
4年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
211毕业
一等奖得主
夯实基础
一等奖得主
小升初
在高中时期,我曾在山东省数学竞赛中获得初赛二等奖,并在山东省英语竞赛中荣获二等奖。初中阶段,我参加了全国英语演讲比赛,并取得了全国二等奖的优异成绩。作为一名高考理科生,我在全国一卷中取得了600分的好成绩。这些经历不仅证明了我的学术能力,也培养了我良好的逻辑思维和表达能力,这些都将成为我进行家教工作的优势。
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商老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1405 /9小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
小升初
985毕业
一等奖得主
专注拔高
钢琴十级
张二老师以其扎实的英语教学功底和丰富的竞赛指导经验而著称。她在教学中注重培养学生的语言实际应用能力,尤其擅长挖掘学生的学习潜力,激发他们对英语学习的兴趣。张二老师持有英语四级证书,曾指导学生获得市级英语竞赛二等奖,显示了她在英语教学领域的卓越能力和成就。
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乜老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1087 /5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
免费试听
金牌得主
三等奖得主
全能选手
擅长小学数学教学,具备丰富的辅导经验,能够根据学生特点制定个性化教学方案,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
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温老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥990 /1小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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一线经验
钢琴十级
15年教龄
保证提分
尖子培优
教学特长:具备丰富的学生工作管理经验,熟悉学生心理特点,能够快速和学生建立信任关系。掌握高效沟通技巧,能够准确把握学生学习需求,因材施教。具备深厚的学术功底,能够将专业知识与实践案例有机结合,提升学习效果。教学风格亲切自然,善于调动学生学习积极性,营造良好的课堂氛围。
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尚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1192 /1小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
保证提分
认真负责
10年教龄
金牌教员
10年教龄
教学经验丰富\n- 能根据学生基础调整教学进度\n- 以浅显易懂的方式讲解复杂知识\n- 逻辑性强,表达条理清晰\n耐心细致\n- 善于发现学生学习中的问题\n- 能够有效激发学生学习兴趣\n专业素养\n- 熟悉初高中数学、物理教学内容\n- 掌握高效的教学方法\n性格开朗\n- 能够与学生建立良好沟通\n- 使学生乐于接受知识
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张老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1320 /7小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
985毕业
三等奖得主
10年教龄
10年教龄
保证提分
拥有5年教学经验,擅长多种教学场景,包括机构教学、在线授课及上门辅导。教学风格生动活泼,课堂氛围活跃,能够有效调动学生学习积极性。持有教师资格证,曾获外语歌曲大赛一等奖、翻译竞赛三等奖。
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居老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1491 /9小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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线上教学
985毕业
钢琴十级
金牌教员
金牌得主
教学特长:擅长高中文科及初中、小学全科家教,性格随和,能灵活安排时间进行课余辅导及制定有效学习方案。教学成果显著,学生普遍成绩提升明显,家长反馈良好。例如,2010年辅导的何思润同学,经过一年的全科辅导,高考成绩优异,成功考入中央音乐学院。
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仰老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥62 /9小时
8年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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985毕业
线上教学
善于沟通
10年教龄
985毕业
个人特长\n\n专业技能:\n- 拥有国家认可的教师资格证书,专业基础扎实。\n- 熟练掌握多种教学方法,能因材施教。\n\n教育理念:\n- 坚持以学生为中心,注重启发式教学。\n- 善于发现学生的闪光点,帮助学生建立学习自信。\n\n人格特质:\n- 性格开朗,待人真诚,能与学生和家长保持良好沟通。\n- 工作认真负责,注重细节,追求教学效果最大化。\n\n获奖情况:\n- 多次获得校级及以上优秀教师荣誉称号。\n- 教学论文多次在权威刊物发表并获奖。\n- 指导的学生多次在各类竞赛中取得优异成绩。
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